動物園実習ー松戸自主夜間中学

　理科の授業”進化をさぐる”の実習として，上野動物園の見学を企画しました．
上野駅に集まった参加者（9名）は正門に移動して開園を待ちました．

開園20分前，すでに大勢が押し寄せていました．
パンダに会いに来た人が大半とか．（今日のパンダ舎待ち時間は120~150分）

今回はパンダを除いて園内を隈なく巡ることにしました．

まず，日本のエゾジカに朝の挨拶です．

サルの仲間から見ていきます．
アシビニアコロブス（上），ジョフロイクモザル（中），ブラッザグエノン（下）はアフリカや南米の多彩なサルたちです．子供のクモザルの尻尾は器用に巻きついています．

そして，サル山のニホンザル．最も身近な霊長類で青森県下北半島の出身です．

ゾウ（アジアゾウ）はいつも人気があります．
赤ちゃんの授乳を思い出してゾウの乳首の場所を皆で探しました．
ありました，前足の付け根近くです．

シロテナガザル．私たちに近い”類人猿”に所属します．

もう一人の類人猿，ゴリラ．

ゆうゆうと周りを見据えています．

南米の哺乳類，アメリカバク．癒される寝顔です．

思わず写真を撮りたくなります．

東園にはクマ，ライオン，トラ，アシカ，アザラシなどなじみの哺乳類がいます．

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肌寒い1日でしたので，

西園の小獣館はちょっとホッとします．

それぞれの楽しみ方で観察します．

西園にはペンギン，ペリカン，ハシビロコウなど人気の鳥たちがいます．

両生爬虫類館は必見です．

どうしてもヘビやトカゲは好きになれず，入館しないヒトもいました．

チリメンナガクビガメだけ紹介します．

最後の見学ポイント，不忍池を渡りアイアイの住む森に向かいます．

マダガスカル島に住む原始的な霊長類が主役です．

ワオキツネザル（上），クロシロエリマキキツネザル（中），クロキツネザル（下）など，進化をたどるうえで貴重なサルたちです．

正午終了の予定が，解散場所の弁天口に着いたのは12時45分．

案内者が一番夢中になっていたとの声もありました．

写真はサルが多くなりましたが，ほぼ全ての動物に会いました．

次の授業で実習の様子を皆さんに紹介し，”まとめ”をしようと思います．

（参加は高橋さん，安さん，泉さん，泉くん，花澤さん，高木さん，熱田さん，高さん，伊藤くん）

星空を探るープラネタリウム実習

　夜間中学の理科は校外実習「星空を探る」です。
場所は今年で40周年となる松戸市のプラネタリウム室です。

七夕の翌日なので，プログラムに期待しました。
10:15頃に松戸市民会館に集合です。

２階で入場券を購入して、４階のプラネタリウム室に移動します。

室内に入るとたくさんの子供連れの観覧者が席を埋めていました。

天井に映し出される文字が逆さにならない場所は既に満席になっています。

夜間中学のみなさんも上映を待ちます。

開始時には80席のほぼ全部が埋まりました。

配布の学習資料の図（東京書籍「新しい科学3」から）．

松戸の空にはどんな星や星座が現れて，時間や季節でどう変わるのかなどの解説がありました。七夕にちなんでこと座のベガ，わし座のアルタイル，白鳥座のデネブがつくる夏の大三角形も登場します。

そして、織姫星と彦星の物語がアニメとともに話されました。

20分ほどで終了のアナウンスにちょっと驚きましたが、子供向けのプログラムだったようです。

2階のホールに集まって感想やわかったことを話合う「まとめの会」です。

今日の参加者は麻場さん，熱田さん，伊藤さん，薄井さん，榎本さん，高さん，花澤さん，福田さんの８名でした。

学習資料のアンケート欄に記入して終了しました。

”松戸の夜空には本当はあんなに星が多いと思いませんでした”，”忘れていた星の名前を思い出しました。しかし、実際の天の川や星座を見る機会が少なくなったのが残念です”，”星座を考え出した先人達の想像力のたくましさに驚きます”，”太陽が沈んだ時から昇るまでの間の木星，土星，火星の動きを見たことで夜空全体が規則正しく動いていることがわかりました”，”初めての参加ですが日曜日は都合がつくので、地学の実習もあれば良いと思います”

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帰りにいただいた星座早見盤を作ってみました。

小学生用のようですが，しっかりしています。

「根付」から学ぶー松戸自主夜間中学・理科

　今回の「理科の授業」（第61回）は長沢優樹さんのコレクションの紹介です。
前回の岩石の授業の時に決まりました。楽しみです。

リュックにつめて運んでくれた実物を，テーブルに並べます。

2年ほど前から趣味として「根付（ねつけ）」始めました。
そのために集めた様々な材料です。植物（竹や柘植（つげ）），ハ虫類（ヘビの椎骨，カメの甲羅（こうら）），哺乳類（骨，歯，角，毛皮），石など種類が豊富です。

「根付」は小さな袋やタバコ入れを携帯する時に，帯にはさんで落ちないようにするための留め具です。長沢さんの作品（シカの角に細工をほどこし着色）を見せてもらいました。

マッコウクジラの歯（左）と白サンゴ（右）。

牛の関節の骨（中央），イノシシの牙（左下），山羊の角（下中）。

そして黒曜石（左上）とメノウ（右上）です。

長沢さんは一つ一つについて産地や特徴，細工のしやすさなどを話していきます。

牙を加工する時の固いエナメル質と軟らかい象牙質の違いなどの説明もあります。

これは水牛の角ですが，けずる時に細い繊維状にはがれて行く性質があるので，細心の注意を払うそうです。断面を見るとそれがわかりました。

参加者からは色々な質問が出ました。

長沢さんは丁寧（ていねい）に答えていきます。

ホワイトボードに説明もつけてリストアップしました。

細工は「左刀（ひだりかたな）」という道具を用いますが，それも自作です。

用途によって形や硬さを変えて作るそうです。

海外から動物の材料を入手する場合は「ワシントン条約」という，野生動物を守るために取引を規制する法律があり，守らなければなりません。

ニホンジカの頭蓋骨を手に。

帰りの「まとめの会」で，今日の授業について参加者からの感想と長沢さんからの報告がありました。実際に作るところを見てみたいとの希望もありました。

これからも，「自分たちでつくる」授業を企画したいと思います。